Кафедра економічної теорії та основ підприємництва

Навчальна дисципліна «Фірми, ринкові структури та стратегії у світовій практиці» спрямована на вивчення природи фірми, закономірностей  формування та особливостей функціонування галузевих ринків, а також на набуття знань щодо стратегій конкурентної поведінки фірм в умовах недосконалої конкуренції. У ході вивчення даної дисципліни студенти  отримують теоретичні знання і разом з цим навчаються їх використовувати при вирішенні конкретних завдань, пов’язаних із виявленням тенденцій трансформації структури ринку як основи для зміни стратегічної поведінки фірм, що прагнуть досягти своїх економічних цілей. Курс ґрунтується на взаємопов’язаній логіці формування аналітичного апарату, економічного аналізу та прийняття стратегічних рішень. Передбачає роботу з теоретичними моделями, емпіричними даними та базується на використанні сучасних інформаційних технологій.

Метою викладання дисципліни є розширення та поглиблення теоретичних знань студентів з питань структури та основ функціонування економік зарубіжних країн.

Навчальна практика (Вступ до фаху) є невід’ємною складовою процесу підготовки фахівців за спеціальністю 292 «Міжнародні економічні відносини» рівня «бакалавр» у Національному технічному університеті «Дніпровська політехніка». Вона є важливою та обов’язковою ланкою освітнього процесу і дає змогу забезпечити набуття фахових компетентностей здобувачам вищої
освіти та можливість їхнього працевлаштування на українському та міжнародному ринках праці.

Інвестиційна діяльність є основою подальшого розвитку підприємства будьякої галузевої приналежності та форми власності. Інвестиції відіграють вирішальну роль у відтворювальних процесах на підприємстві, оскільки саме вони забезпечують підвищення технічного та організаційного рівня виробництва, створення і впровадження техніки і технологій, сучасних систем організації та управління економічними та фінансовими процесами.

Предметом курсу є методологічні основи і практичні заходи економічної експертизи й оцінки реальності та ефективності інвестиційного проекту для прийняття інвестором рішення. Проектування є одним з найважливіших етапів в інвестиційному процесі, оскільки прийняті технологічні, фінансові, управлінські рішення досить важко скоригувати без значних втрат уже після початку робіт. У процесі вивчення дисципліни студенти ознайомляться з методами та формами інвестиційної діяльності підприємств, цілями інвестування, етапами реалізації інвестиційних проектів та особливостями діяльності підприємств у сфері фінансового інвестування. 

Мета навчальної дисципліни — надати студентам можливості для вивчення теоретично-методологічних і практичних питань аналізу інвестиційних проектів та навчити студентів працювати з інвестиційним проектом як основною формою планування і обґрунтування інвестицій.

Основними завданнями навчальної дисципліни є: ‒ вивчення закономірностей і механізму інвестиційних відносин держави, підприємств і фізичних осіб; ‒ набуття вмінь використовувати ці закономірності в практиці інвестування; ‒ набуття практичних навичок з визначення вартості капіталу та потреб підприємства у капіталі; ‒ вивчення порядку організації і проведення інвестиційного процесу на підприємстві; ‒ оволодіння методами та прийомами моделювання інвестиційної діяльності.

        Дисципліна вивчає організаційно-економічний механізм управління підприємством. Теорія фірми дозволяє розуміти і оцінювати ефективність  прийняття управлінських рішень з використанням обліково-аналітичної інформації.  Результатом вивчення дисципліни Теорія фірми стане ваше усвідомлення особливостей функціонування фірм у сучасних умовах господарювання, розуміння їх ринкового позиціонування

          Сучасна економіка є глобальною. Що це означає?

          Глобалізація  - це складне явище взаємозалежності економік, що виникає у зв’язку з обміном товарів і послуг та потоками капіталів.  Це процес, завдяки якому досягнення, рішення і діяльність людей в одній частині земної кулі справляють значний вплив на окремих людей і їхні спільноти в усіх частинах світу.

Мета дисципліни – це  розвиток і формування у студентів цілісного, системного уявлення про сучасну глобальну економіку, розуміння основних тенденцій її розвитку, органічного взаємозв'язку економічних і політичних процесів, виявлення макрорегіональної специфіки та основних характеристик провідних держав.

Завдання дисципліни – досягнути розуміння студентами сутності сучасної глобальної економіки.

Після  вивчення дисципліни Глобальна економіка, студенти будуть вміти:

- аналізувати події та явища міжнародного життя;

- інтерпретувати події в різних країнах і регіонах;

- визначати напрямок, швидкість і силу різних тенденцій глобального розвитку;

- застосовувати на практиці отримані знання та навички для самостійної аналітичної роботи

- орієнтуватися в складному комплексі сучасних проблем глобальної економіки;

- оцінювати взаємозв'язок і взаємовпливу глобальної та української економіки;

- самостійно аналізувати соціально-економічну ситуацію в країні і за кордоном і застосовувати отримані в процесі вивчення курсу "Глобальна економіка" знання, уміння і навички.

У дисципліні розглядаються теоретичні питання щодо основних закономірностей функціонування фірм, досліджується сутність та фактори, які формують організацію фірм; визначаються умови інноваційної підприємницької діяльності, конкуренції, аналізуються основні тенденції економічного розвитку фірм у постіндустріальній економіці.

Мікроекономіка є нормативною дисципліною для вивчення всіма студентами економічних спеціальностей. Вона дає розуміння поведінки споживача та виробника у ринковому середовищі. Поведінки виробника у різних ринкових умовах, в залежності від ступеню конкурентності.

Підготовчий курс з дисципліни "Історія економіки та економічної думки"

Підготовчий курс з дисциплін "Мікроекономіка"