Мета курсу – ознайомити студентів із сучасними технологіями проектування освітнього процесу, алгоритмами моделювання лекційних та практичних занять, методами складання технологічних карт, конструювання діагностичного інструментарію та використання інноваційних освітніх практик; сформувати цілісну систему методичних знань, практичних умінь та навичок щодо підготовки, організації, проведення та оцінювання результатів навчання з мовознавчих і літературознавчих дисциплін у закладах вищої освіти.